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Cours maths CM2

La multiplication

Nous allons dans ce chapite, apprendre ce qu'est une multiplication et comment en réaliser une.

 

I. Sens de la multiplication

Faire une multiplication équivaut à ajouter plusieurs fois le même nombre.

Exemple :

23 + 23 + 23 + 23 = 4 x 23 (4 fois 23) = 92

Attention : il faut apprendre et connaître les tables de multiplication pour bien multiplier.

 

II. La multiplication

On pose la multiplication en respectant les ordres. Les unités sous les unités, les dizaines sous les dizaines, les centaines sous les centaines, etc.
Le nombre placé en haut est multiplié par celui placé dessous.

Exemple

45 X 5 se pose :

 

III. La multiplication : technique opératoire

Technique opératoire : plusieurs chiffres au multiplicateur

Multiplier 532 par 23 équivaut à multiplier 500 + 30 + 2 par 3 puis par 20.

Observe:

Première étape: On multiplie 532 par le chiffre des unités : 3

Deuxième étape : on multiplie 532 par le chiffres des dizaines : 2.
On place d’abord un 0, car cela équivaut à multiplier par 20.
(2 dizaines = 20 unités)

Troisième étape : on ajoute les résultats intermédiaires.