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Les adjectifs qualificatifs


Les adjectifs qualificatifs : exercice 1 (niveau B1 - intermédiaire)


Ordre des adjectifs épithètes (plus de 2)

Composez des groupes nominaux avec les éléments suivants donnés dans l'ordre alphabétique.

1. an / dirty-looking / homeless / ill-smelling / man

2. a / black / brand new / car / Japanese

3. an / dress / expensive-looking / long / red / sleeveless

4. a / blue-eyed / boy / handsome / teenage

5. a / decrepit-looking / mansion / tall / Victorian.


Les adjectifs qualificatifs : exercice 2 (niveau B1 - intermédiaire)


Adjectifs composés et dérivés

Composez des adjectifs à l'aide des éléments donnés dans les colonnes A et B.

a b a b
im- free brown free
French look (v) sleeve sleeve
ill- appeared bad known
good eye care mouth
dis- moral long -less
fat breed (v) (= élever) well -ish
green made foul temper


Les adjectifs qualificatifs : exercice 3 (niveau B1 - intermédiaire)

Adjectifs composés

Les phrases suivantes sont compréhensibles mais pas toujours très idiomatiques. Rendez-les plus naturelles en employant des adjectifs composés.

1. The lady next door has a very long nose.

2. I live in a house that has only one story.

3. He gave me a bill that was worth one hundred dollars!

4. They live near a factory that smells terrible.

5. American citizens generally abide by the law .(= sont respectueux des lois).

6. He bought a bottle that could hold two litres (= contenir)

7. They have children that are bred well and behave well too.

8. In America people have only two weeks of holidays.

9. I like girls with red hair.


Les adjectifs qualificatifs : exercice 4 (niveau B1 - intermédiaire)


Comparatifs, superlatifs et adjectifs substantivés: traduisez.

1. Son dernier roman fait un tabac (= be a blockbuster).

2. J'espère que le prochain sera encore meilleur !

3. Sa femme écrit mieux que lui.

4. Ce fut le dernier roman qu'il écrivit.

5. Le précédent était le plus captivant des deux.


Les adjectifs qualificatifs : exercice 5 (niveau B1 - intermédiaire)


Adjectifs ou adverbes ? Traduisez les énoncés suivants après avoir identifié le mot entre parenthèses.


1. Don't come too (close).

2. Mary isn't a very (close) relation.

3. He's an (early) bird!

4. We arrived too (early). Nobody was there!

5. Better (late) than sorry!

6. Prices are really getting too (high).

7. She's (high) most of the time.

8. He drives too (fast)!

9. That was (pretty) stupid of us!

10. He's a (hard) worker.


Les adjectifs qualificatifs : exercice 6 (niveau B1 - intermédiaire)

Adjectifs à sens actif ou passif ? Complétez avec une adjectif en –ed ou en –ing suivant le sens.

1. (amaze) I was too ……………………… to speak!

2. Ma (interest) That was a very …………….. lecture.

3. (develop) What we call ……………….. countries are not really well ………………….

4. (bore) Mr Brown is the most ……………. teacher we have.

5. (bore) I'm always so ……….. I fall asleep during his class.

6. (scare) I was so ………. when I saw the lion three feet ahead of me!





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