
Compléments sur les fonctions
Cours maths seconde
Compléments sur les fonctions : Recherche de l’ensemble de définition. |
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Valeurs interdites
En classe de 2nde, les valeurs interdites sont de deux sortes :
→ celles qui annulent les dénominateurs
(« on n’a pas le droit de diviser par 0 ») ;
→ celles qui amènent des quantités négatives sous un radical
(« la racine carrée d’un nombre négatif n’existe pas »).
Exemples
Si

2 est une valeur interdite car c’est une valeur qui annule le dénominateur x-2 (2-2 = 0).
Toutes les valeurs négatives sont des valeurs interdites à cause du

Recherche de l’ensemble de définition
Chercher l’ensemble (ou le domaine) de définition

Exemples :
Quel est le domaine de définition de

Il n’y a qu’une seule valeur interdite: 6 qui annule le dénominateur x-6 donc le domaine de définition de f est :

Quel est le domaine de définition de

Il faut que la quantité sous la racine carrée x+2 soit positive c’est-à-dire que x doit être plus grand que -2 donc :

Ensemble de définition symétrique
Un ensemble de définition est symétrique par rapport à 0 s’il est d’une des formes suivantes :

Exemples :

Fonction paires – Fonctions impaires
Comme pour les nombres, il existe des fonctions paires et des fonctions impaires mais la grande différence c’est qu’il existe aussi des fonctions qui ne sont ni paires ni impaires.
Soient f une fonction définie sur un ensemble D, symétrique par rapport à 0 et Cf la courbe représentative de f.
♦ Si la courbe Cf est symétrique par rapport à l’axe des ordonnées (Oy), on dit que la fonction f est paire.
♦ Si la courbe Cf est symétrique par rapport à l’origine O, on dit que la fonction f est impaire.
Dans les autres cas, f n’est ni paire ni impaire.
Illustrations

Méthode
Méthode pour déterminer la parité d’une fonction (paire, impaire) :
♦ On calcule f(-x) (en remplaçant x par -x)
♦ Il y a trois cas :

Exemples :

Illustrations
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Compléments sur le sens de variation
Pour étudier le sens de variation d’une fonction f, on peut utiliser la méthode suivante :
A partir de a < b et par déductions successives, arriver à comparer f (a) et f (b).
Cours complémentaires : |
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