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Faire faire

Faire faire : correction exercice 1 (niveau B1 - intermédiaire)

Compréhension : Reconnaître à quelle structure on a affaire entre les suivantes : 1. Le sujet 1 se contente de demander à quelqu'un (le sujet 2) de faire quelque chose
2. Le sujet 1 met une légère pression sur autrui (le sujet 2) pour qu'il fasse quelque chose
3. Le sujet 1 exerce une pression plus ou moins grande sur autrui (le sujet 2) pour qu'il fasse quelque chose (ou n'est que la cause de ce que fait le sujet 2)
4. Le sujet 1 fait faire quelque chose PAR quelqu'un

 

A. Vous faites changer vos pneus tous les combien 4

B. Ils nous ont fait accepter.Ambigu, 2, 3, ou 4 sont les plus plausibles.

C. Nous allons lui faire repeindre le plafond.1 & 2

D. Tu vas me faire rater le train.3

E. Est-ce que tu l'as fait envoyer une carte à ses grands-parents ?11 & 2

F. Leur as-tu fait envoyer une carte de Noël ?1 4

 

1. Attention à la différence d'emploi en français entre le pronom COD et le pronom COI ou complément d'attribution, problème qui ne se pose pas en anglais (revoir la fiche B1 sur les pronoms personnels) puisque him avoir les deux fonctions.
Je le ferai obéir : I'll make him obey.
Je lui ferai savoir que… : I'll have him informed that..

 

Faire faire : correction exercice 2 (niveau B1 - intermédiaire)

Traduisez ces énoncés.

 

A. How often do you have your tyres changed?

B. tout dépend de la fonction de nous : • Nous avons accepté parce qu'ils nous ont convaincus : They got us to accept.
• Ils nous ont contraints : They made us accept.
• C’est "nous" qui avons été acceptés grâce à eux : They had us accepted (by other people).

C. Nous allons simplement le lui demander (1) ou lui mettre la pression s'il rechigne (2).
We'll have him paint the ceiling again. (1)
We'll get him to repaint the ceiling. (2)

D. You're going to make me miss my train.

E. Avec plus (2) ou moins (1) d'insistance :
Did you have him send a card to his grandparents? (1)
Did you get him to send a card to his grandparents? (2)

F. Did you have a Christmas card sent to them?
("Leur" est complément d'attribution, donc bénéficiaire de l'action).

 

Faire faire : correction exercice 3 (niveau B1 - intermédiaire)

Compréhension : A quelle structure les énoncés anglais suivants correspondent-ils ?
1. Le sujet 1 se contente de demander à quelqu'un (le sujet 2) de faire quelque chose.
2. Le sujet 1 met une légère pression sur autrui (le sujet 2) pour qu'il fasse quelque chose.
3. Le sujet 1 exerce une pression plus ou moins grande sur autrui (le sujet 2) pour qu'il fasse quelque chose (ou n'est que la cause de ce que fait le sujet 2).
4. Le sujet 1 fait faire quelque chose PAR quelqu'un.

 

A. They were made to pay a heavy fine. 3 (ici, le sujet (agent) n'est pas mentionné)

B. We'll make them do it whether they like it or not. 3

C. They had me show my passport and open my luggage. 1

D. I had had the gearbox replaced just a week before, and it broke down again! 4

E. No, we didn't get them to join us at the party. 2

 

Faire faire : correction exercice 4 (niveau B1 - intermédiaire)

Expression : comment allez-vous …

1. I won't have you do the dishes for me!

2. You should make your children obey you.

3. I'll have the neighbor clean my car / I'll get the neighbor to clean my car. I'll have the neighbor clean my car / I'll get the neighbor to clean my car

4. I'm going to have the report typed by the secretary.
I'm going to have the secretary type the report.

5. My son makes me think of George Clooney.

6. I want to have the prisoner brought in here immediately.

 

 

 

 

 

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