Grâce à Educastream suivez des cours d'anglais à distance pour une meilleure maîtrise de l'anglais. Dans cette partie de la grammaire la posséssion est étudiée sous toutes ses formes et pour aller plus loin consultez le cours sur les prépositions.

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L'expression de la possession


Sommaire l'expression de la possession
Sommaire exercice d anglais
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La grammaire anglaise niveau A1 (novice)



L'expression de la possession : exercice 1 (niveau A1 - novice)


Quel adjectif possessif allez-vous employer dans les situations suivantes ?

a. Son chapeau (celui d'Hélène) : _____________ hat.
b. Ses chats (ceux d'Hélène) : ______________ cats.
c. Sa mère (celle d'Hélène) : ____________ mother.
d. Ma famille : ___________ family.
e. Mes parents : _________ parents.
f. Notre maison : ________ house.
g. Nos chiens : __________ dogs.
h. Leur père (à elles) : ___________ father.
i. Leurs parents (à eux) : _________ parents.
j. Ton professeur : ___________ teacher.
k. Ta table : __________ table.
l. Sa soupe (celle du chien) : _________ food.
m. Son collier (celui du chien) : __________ collar.
 

L'expression de la possession : exercice 2 (niveau A1 - novice)


Demandez à qui appartiennent les éléments suivants : "whose" + Ø
(Vous aurez peut-être besoin de revoir la fiche sur les démonstratifs)


a. ce bureau (desk) :

b. ce livre (book) :

c. ces crayons (pencils) :

d. ces fleurs (flowers) :

e. cette voiture (car) :

f. ces enfants (children) :



L'expression de la possession : exercice 3 (niveau A1 - novice)



Répondez aux questions ci-dessus à l'aide de phrases complètes.


a. A qui appartient ce bureau ? (à Nigel)
b. A qui appartient ce livre ? (à Linda)
c. A qui appartiennent ces crayons ? (à mes camarades (school friends))
d. A qui appartiennent ces fleurs ? (à Mrs Doolittle)
e. A qui appartient cette voiture ? (à mon père)
f. A qui appartiennent ces enfants ? (à Mr et Mrs White)

L'expression de la possession : exercice 4 (niveau A1 - novice)



Mettez les mots suivants dans l'ordre permettant de construire un dialogue cohérent :


And, are, book, book, is, it's, Mark's, these, they're, this, toys, toys, Vivian's, whose, whose


- _____________________________________________________ ?

- ___________________________________________.

- _____________________________________________________ ?

- ___________________________________________.


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