Les adjectifs qualificatifs
Les adjectifs qualificatifs : correction exercice 1 (niveau B1 - intermédiaire)
Ordre des adjectifs épithètes (plus de 2)
Composez des groupes nominaux avec les éléments suivants donnés dans l'ordre alphabétique.
1. an ill-smelling dirty-looking homeless man.
2. a brand new black Japanese car.
3. an expensive-looking long sleeveless red dress.
4. a handsome blue-eyed teenage boy.
5. a tall decrepit-looking Victorian mansion.
Les adjectifs qualificatifs : correction exercice 2 (niveau B1 - intermédiaire)
Adjectifs composés et dérivés
Composez des adjectifs à l'aide des éléments donnés dans les colonnes A et B.
| traduction | traduction | ||
| immoral | immoral | brownish | brunâtre |
| French-made | fabriqué en France | sleeveless | sans manches |
| ill-bred | mal élevé | bad-tempered* | de mauvaise humeur |
| good-looking | beau, séduisant | carefree | insouciant |
| disappeared | disparu | long-sleeved | à manches longues |
| fat-free | sans graisse(s) | well-known | bien connu |
| green-eyed | aux yeux verts | foul-mouthed | grossier, qui dit des gros mots |
* on dit aussi : ill-tempered (qui a mauvais caractère)
Les adjectifs qualificatifs : correction exercice 3 (niveau B1 - intermédiaire)
Adjectifs composés
Les phrases suivantes sont compréhensibles mais pas toujours très idiomatiques. Rendez-les plus naturelles en employant des adjectifs composés.
1. My neighbour is a long-nosed lady.
2. I live in a one-storey house.
3. He gave me a one-hundred dollar bill.
4. They live near an ill-smelling factory.
5. Americans are generally law-abiding citizens.
6. He bought a two-litre bottle .
7. Their children are well-bred and well-behaved.
8. In America people have only a two-week holiday.
9. I like red-haired girls.
Les adjectifs qualificatifs : correction exercice 4 (niveau B1 - intermédiaire)
Comparatifs, superlatifs et adjectifs substantivés: traduisez.
1. His latest novel is a blockbuster.
2. I hope the next one will be better still
3. His wife writes better than he (does).
4. Ce That was the last novel he wrote.
5. The previous one was the more captivating (of the two).
Les adjectifs qualificatifs : correction exercice 5 (niveau B1 - intermédiaire)
Adjectifs ou adverbes ? Traduisez les énoncés suivants après avoir identifié le mot entre parenthèses.
1. Don't come too (close). adverbe : Ne viens pas trop près !
2. Mary isn't a very (close) relation. adjectif : Marie n'est pas une proche (connaissance).
3. He's an (early) bird! adjectif : C'est un lève-tôt.
4. We arrived too (early). Nobody was there! adverbe : Nous sommes arrivés trop tôt. Il n'y avait personne.
5. Better (late) than sorry! adjectif : Plutôt en retard que mort ! (maxime routière).
6. Prices are really getting too (high). adverbe : Les prix grimpent vraiment trop haut.
7. She's (high) most of the time. adjectif : Elle est sous stupéfiants la plupart du temps.
8. He drives too (fast)! adverbe : Il conduit trop vite.
9. That was (pretty) stupid of us! adverbe : Ça, c'était vraiment idiot de notre part !
10. He's a (hard) worker. adjectif : C'est un bûcheur. (nom attribut)
Les adjectifs qualificatifs : exercice 6 (niveau B1 - intermédiaire)
Adjectifs à sens actif ou passif ? Complétez avec une adjectif en –ed ou en –ing suivant le sens.
1. (amaze) I was too amazed to speak!(abasourdi)
2. Ma (interest) That was a very interesting lecture. (intéressante)
3. (develop) What we call developing countries are not really well developing (en voie de développement / développé(s))
4. (bore) Mr Brown is the most boring teacher we have.(ennuyeux)
5. (bore) I'm always so bored I fall asleep during his class. (ennuyé à mourrir)
6. (scare) I was so scared when I saw the lion three feet ahead of me!(effrayé, paniqué)
* attention : on ne dit pas a scaring movie mais a scary movie.